Archives de catégorie : J- Virginie CE2

maquette de monuments antiques

Lors de la journée « permis piéton », nous avons fabriqué une maquette à l’aide de monuments antiques.

D’abord, il fallait colorier, décorer des monuments antiques. Puis, il a fallu les découper.

Ensuite, sur une grande feuille, nous devions les installer et dessiner des voies pour les relier, ajouter le paysage…

Voici le résultat…

permis piéton

Au cours de cette 3ème période, nous avons découvert le permis piéton.

Une gendarme est venue en début de période pour nous présenter les dangers qui existent pour les piétons . Elle nous a aussi indiqué les bons comportements  pour être un piéton en sécurité. Elle a laissé un kit à l’école pour nous permettre d’apprendre tout ce qu’il faut faire pour être un piéton en sécurité.

Nous avons eu la chance en fin de période de vivre presqu’une journée entière autour du permis piéton. Le papa de Soan est venu pour nous former (à l’aide de vidéos et d’explications) et nous faire mettre en pratique la traversée d’un passage pour piétons. Il travaille dans la sécurité routière. Nous avons eu de la chance qu’il vienne car nous sommes tous capables de traverser la chaussée en toute sécurité désormais. Nous pratiquons quand nous allons au sport. et aussi en dehors de l’école.Nous nous souviendrons longtemps de cette journée… ce fut aussi une journée sans cartable. Nous avons passé l’après-midi avec les élèves de l’autre classe de CE2 pour des activités d’arts plastiques et de puzzles.Par demi-classe, nous avons fait des puzzles, une maquette en arts plastiques pendant qu’une demi-classe était dehors à traverser les passages pour piétons.

Un grand merci au papa de Soan qui est venu nous apprendre à être un piéton vigilant.

Lors de cette nouvelle période, nous allons poursuivre notre apprentissage à l’aide de quelques vidéos et petites fiches pour bien se souvenir. En fin de période, la gendarme reviendra pour nous faire passer le permis piéton.

 

PS : pour notre classe, ce fut la période des gendarmes… Nous avons aussi participé à une sensibilisation au harcèlement avec Sonia, gendarme dans une brigade de Nantes.

Projet danse

Dans le cadre du projet d’année autour des arts,

depuis le mois de novembre, notre classe a participé à des séances de danse avec Caroline (danseuse).

Nous avons pris la position du danseur : la marche, la posture, l’entrée, la fin de la danse.

Ces séances ont permis à chacun d’évoluer, de progresser à partir de consignes diverses (grand, petit, lent, rapide, empreintes, au sol…)

La danse étant en mouvement perpétuel, seules quelques photos témoignent de ce travail …

Merci à Caroline qui nous a accompagné tout au long de ces séances…

 

Gants verts et sacs poubelles chez les CE2V

Tout comme les autres classes de notre école, notre classe a participé à l’opération « Nettoyons la nature ». Avec des gants verts et des sacs poubelles, les élèves sont partis à la recherche des déchets laissés dans les lotissements et espaces verts près de la bibliothèque.

 

Voici les élèves en pleine action…

 

Déchets marquants pour les élèves :

  • un pistolet à eau semi-enterré
  • un seau « Reine des neiges »
  • un ballon crevé

 

 

Moment unique : la découverte d’un hérisson dans une haie. 

 

 

Quand deux groupes de nettoyeurs se rencontrent, que se disent-ils?

« On a vu un hérisson. »

 » On a trouvé une chaise de vacances sans pied. »

Fête des élèves

Ce matin, c’était la fête des élèves: petits et grands ont joué ensemble. Les ce2,cm1 et CM2 ont préparé des jeux pour les plus jeunes. Sourires et courses étaient au rendez-vous !

La commune avec les CE2

  Le jeudi 7 juin, en début d’après-midi, les élèves de CE2 sont allés dans la commune de Mésanger afin de repérer les espaces publics et privés.

Ils en ont également profité pour distinguer les commerces et les services, en nommant les lieux de services marchands ou non marchands.

Voici quelques photos de la petite sortie.

Vote Prix Lire Ici et Là CE2-CM1

Le mardi 15 mai, les élèves de CE2 et CM1 sont allés à la bibliothèque municipale afin de voter en faveur de leur livre préféré. Chacun a dû choisir parmi les 5 livres découverts cette année dans le cadre du Prix « Lire Ici et là » :

« Derrière la brume » (roman)

« Sorcière blanche » (conte)

« Le bureau des poids et des mesures » (album)

« Poèmes du soir » (poésie)

« Allez, Ollie à l’eau ! » (théâtre)

C’est ce dernier qui est le vainqueur pour les élèves de Mésanger (87 votes sur 145). Nous aurons le résultat final prenant en compte tous les votes du département d’ici la fin de l’année scolaire.

 

Ateliers multi-âges

Lundi 23 avril, les élèves des classes de TPS-PS de Valérie, de PS-MS d’Agathe, de CE1 de Brice et de CE2 de Virginie et Elodie se sont retrouvés pour vivre des temps d’ateliers multi-âges.

Chaque groupe a pu faire chacune des activités :

  • Motricité, avec Virginie et Sonia :
  • Jeux de société avec Nathalie et Valérie, dans sa classe :
 

 

  • Ateliers artistiques avec Marie-Anne et Agathe, dans sa classe :                     

                   

  • Jeux de construction avec Sonia et Brice, dans sa classe :

 

  • Lectures d’albums avec madame Lecerf et Elodie, dans la classe de Virginie :

 

Cette matinée semble avoir été très appréciée de tous !

 

Les pompiers, c’est le 18

Lundi 16 avril, les élèves de CE2 se sont rendus à la caserne des pompiers. Ils ont été accueillis par cinq pompiers volontaires (certains parents de notre école).

Les élèves ont pu vivre une séance d’enseignement moral et civique grandeur nature.

Avec Yohan, ils ont appris à faire une alerte et à mieux connaître les numéros d’urgence. Il a aussi pris le temps d’expliquer aux enfants le fonctionnement dans la caserne avec les appels, les bips, les tenues…

Les élèves ont appris à reconnaître l’inconscience d’une victime puis ils ont réalisé la PLS (position latérale de sécurité) avec Christian.

Manon et Michel ont fait découvrir les différents véhicules de la caserne.

Avec Jérôme, les élèves ont découvert la conduite à tenir en cas d’incendie.